今日は算数オリンピックについて。
次男が、どこで聞いたのか、
「算数オリンピック受けてみたい！」と、言い出したのが１年生のとき。
自分の子が受けたいというなんて思ってもなかった私は、
そのとき初めて調べてみたのでした。
そう言われれば、長男の塾からお便りきていた気がする、、
きっとそれを見て次男は興味をもったのでしょう。
ですが、残念ながらコロナで2年生のときは受けそびれ、
今年ようやく3年生で、初のキッズBEEにチャレンジしたのでした。
算数好きな子が集まって実力を競うもの、
と思い、準備は何もせず、いきなり当日。
帰ってきた次男は、
「けっこう難しかったけど、けっこうできたよ」
と聞き、またそこで初めて去年の平均点などを調べて、
へぇ、、こんなに平均低いってことは本当に難しいテストなのねぇと
驚く私。
結果はファイナルに届く点数ではありませんでした。チャレンジできただけですごいと夫も私も感心しました。
でも次男は、次も受ける、ファイナリストになってメダル取る！とやる気です。
4年生からは、ジュニア算数オリンピックになるようなので、
難易度も上がりそう。
そこで、ぶっつけ本番ではなく、
もう少し過去問を見たり、算数の問題を解いてみたりして
準備してから受けようか？というと、
これに対してもやる気！
この本に、ジュニア算数オリンピックの過去問も出ていたので、早速購入。
算数オリンピックのサイトにも、
「明日への算数」
算数オリンピック オンラインショッピング (3450.jp)
という本が出ていたので、それも購入。
早速1日1問くらいのペースで解いてみています。
すぐには分からない問題が多いので、
つい解き方をみたくなってしまうそうです。
サイトの紹介文には、解くことにこだわらず、読み物として楽しんでもOKともなっていましたが、まずは解いてみたいということなので、問題をコピーしてノートにはりつけるようにしました。
その日答えが出なかったら、また次の日にチャレンジ。
こうやって「考える」楽しさを知っていくといいなと思います。
算数オリンピックのサイトには、
学習の進度や受験の目安をはかるためのテストではありません。
スポーツやゲームに参加する気持ちで挑戦してください。
と書かれています。
なので内容は受験算数とは違うのかもしれませんが、
難しい問題に立ち向かう姿勢は養えるのかなと思います。
4年生からは受験準備を通信講座を使って検討中ですが、
読解力・計算力をしっかりつけた上で、こういう考える経験を積むことが、
受験準備にいいのかなぁと思ってみています。
